Was ursprünglich ein Experiment war, wurde über die Zeit zu einem neuen Unterrichtsmittel, nämlich Lernen auf Distanz und Unterricht ohne Schüler. Die Herausforderungen der Coronapandemie waren und sind nicht nur für Schüler und Eltern eine große Herausforderungen, auch für die Pädagogen hat sich vieles verändert. Die Rückmeldung und Reaktion der Klasse fehlen im Unterricht, der Blick über die Schulter und das Erklären über Video müssen geübt werden. In Interviews erzählen Evelyn Simon, Lehrkraft der Klasse 8a der Mittelschule und Klaus Schmid, Lehrer der Abschlussklasse 9a, wie es den Lehrern im Moment geht.